dimanche 19 mai 2013

NI-Participe présent-gérondif-adjectif verbal



 



PARTICIPE PRESENTGERONDIF ADJECTIF VERBAL


Le participe présent


forme simple

radical de la 1ère personne du pluriel de l’indicatif présent + ANT

c’est invariable
nous finiss(ons)
nous attend(ons)
nous sort(ons)
nous mange(ons)
nous commenç(ons)

attention :
être
avoir
savoir






FINISSANT
ATTENDANT
SORTANT
MANGEANT
COMMENÇANT


ÉTANT
AYANT
SACHANT
forme composée

participe présent de l’auxiliaire + participe passé

cette forme permet d’exprimer l’antériorité

dans le cas des verbes conjugués avec l’auxiliaire « être », le participe passé s’accorde avec le sujet implicite


AYANT FINI
AYANT ATTENDU
ÉTANT SORTI(E/S)
AYANT MANGÉ
AYANT COMMEMCÉ

Le participe présent est utilisé principalement à l’écrit pour :

a ) Caractériser, définir, préciser

Il remplace alors une phrase relative avec « QUI »

Nous recherchons une secrétaire sachant parler anglais et français
Nous recherchons une secrétaire qui sache parler anglais et français

Je ne supporte pas les gens prétendant tout savoir
Je ne supporte pas les gens qui prétendent tout savoir

Dis-moi  un prénom  italien commençant par « c » !
Dis-moi  un prénom  italien qui commence par « c » !

Les élèves ayant terminé leur test peuvent sortir
Les élèves  qui ont  terminé leur test peuvent sortir


b) Exprimer la cause

N’ayant pas reçu d’invitation, je ne suis pas venue à votre fête
Comme je n’ai pas reçu d’invitation, je ne suis pas venue à votre fête

le sujet (je - implicite) du participe présent est le même que celui de la phrase principale

Le temps étant si mauvais, nous devons annuler l’excursion
Puisque le temps est si mauvais, nous devons annuler l’excursion

le participe présent a son sujet( le temps)


Le PARTICIPE PRESENT est donc une forme verbale invariable,  toujours accompagnée d’un complément ou d’un adverbe

Sa forme composée permet d’exprimer un rapport d’antériorité temporelle 





Le gérondif


EN + participe présent

il est invariable



EN FINISSANT
EN ATTENDANT
EN SORTANT
EN MANGEANT
EN COMMENÇANT


EN ÉTANT
EN AYANT
EN SACHANT


Le gérondif est plus utilisé que le participe présent

Attention :

1) Le sujet (implicite) du gérondif est le même que celui de la phrase principale

J’ai vu Pierre en sortant du lycée
Jai vu Pierre pendant que je sortais du lycée

Il y a donc une  différence essentielle entre gérondif et  participe présent :

gérondif :
J’ai vu Pierre en sortant du lycée
Jai vu Pierre pendant que je sortais du lycée

participe présent :
J’ai vu Pierre sortant du lycée
J’ai vu Pierre qui sortait  du lycée (c’est lui qui sortait)



2) L’action exprimée par le gérondif et celle exprimée par la proposition principale  doivent  être contemporaines


Il n’y a pas de gérondif composé (qui exprimerait une antériorité) ni de gérondif négatif ( ce qui contredirait la simultanéité des actions)



En effet, le gérondif peut remplacer des subordonnées de :

·      temps (valeur de simultanéité)

Il mange en regardant la télé
Il mange et il regarde la télé en même temps

J’ai vu Pierre en sortant du lycée
J’ai vu Pierre pendant que je sortais du lycée

·      manière,moyen,cause

Elle en partie en courant
( Comment est-elle partie ?)

·      condition

En suivant les conseils du médecin tu iras mieux
Si tu suis les conseils du médecin tu iras mieux


L’adjectif verbal

Certains participes présents sont devenus des adjectifs. Ils s’accordent alors avec le nom qu’ils accompagnent

Une soirée amusante (= une soirée drôle, sympa, gaie )
Des décisions importantes (= des décisions sérieuses, graves, décisives) 




Parfois l’adjectif verbal se distingue du participe présent par une différence orthographique



participe présent
adjectif verbal
- antent
différant
c’est une personne différant toujours les décisions

précédant
J’ai voyagé dans la voiture précédant  celle du Président

excellant
c’est un sportif excellant dans toutes les disciplines

influant
c’est une découverte influant profondément sur l’évolution scientifique

différent
Elle porte toujours une robe différente

précédent
Elle est passée la semaine précédente

excellent
c’est une excellente skieuse

influent
actuellement, c’est une des personnalités les plus influentes
-quant - cant
convainquant
c’est une campagne publicitaire convainquant tout le monde

provoquant
c’est une décision provoquant des réactions indignées
convaincant
ses paroles sont très convaincantes


provocant
 il s’habille de manière très provocante
- guant - gant
fatiguant
le néon est une lumière fatiguant les yeux
fatigant
quelle journée fatigante !
-geant    - gent
négligeant
c’est un homme négligeant ses devoirs

divergeant
c’est une conclusion divergeant des idées reçues
négligent
L’accident a été provoqué par  un comportement négligent

divergent
Il n’accepte pas les points de vue divergents


vendredi 3 mai 2013

NI-Pruebas de certificación


Voilà! Quelques modèles de "pruebas de certificación" des EOI

Pruebas de certificación ANDALUCÍA

Pruebas de certificación MURCIA

Modelos de pruebas

NI-AVISO


El lunes 6 de mayo tendrá lugar la foto del grupo para la orla.

NB2-Lettre



Bonjour à tous, je vous laisse le lien aux lettres type pour un voisin bruyant  vues la semaine dernière en classe.

Bon week-end!




NI-Lecture "L'échappée belle"







Bonjour à tous, pour vendredi 24 mai vous devez lire le livre "L'échappée belle". Ce jour-là nous travaillerons le livre.

Bon week-end!

vendredi 26 avril 2013

NI-Rédaction


Interaction écrite: Vous êtes cinéaste et réalisateur et vous venez de finir le scénario de votre dernier film. Pour que le film ait du succès vous avez besoin d'un acteur ou d'une actrice très connu/e, mais il/elle n'est pas très convaincu/e... et vous voulez commencer le tournage au plus vite possible. Tu lui en parles avec de bons et convainquants arguments pour qu'il/elle joue dans le film.

150-200 mots

samedi 20 avril 2013

NI-Critiques de cinéma








Comment écrire une critique de film?

Une critique est un texte qui porte un jugement sur une œuvre (livre, pièce de théâtre, film…) et qui vise persuader ou dissuader le destinataire de s'engager à son tour dans la découverte de cette œuvre, qui en principe n’a pas vu le film.

vendredi 5 avril 2013

NI-Lettres formelles




Vous recherchez du travail en France, vous voulez entrer dans une école et on vous demande d’écrire une lettre de motivation. Voici quelques principes à respecter.
 
Rédiger une lettre de motivation est souvent source d’angoisse. Les enjeux sont importants : trouver du travail, entrer dans une école, etc. Il s’agit donc de partir sur de bonnes bases et de ne pas manquer les rudiments de l’écriture de ce genre de document.